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喜报!我校首获中国建筑材料流通协会科学技术奖一等奖
(科技与对外合作部 讯 陈其龙/文)近日,2024年中国建筑材料流通协会科学技术奖颁奖大会在北京全国人大会议中心隆重召开。我校牵头的“沥青混合料基灌注式半柔性路面建造关键技术与工程应用”项目获得2024年度中国建筑材料流通协会科技进步一等奖。中国建筑材料流通协会科学技术奖是经国家科技部批准设立、在国家科学技术奖励工作办公室奖励系列中,奖励编号为“0199”,由中国建筑材料流通协会发起并具体承办的面向全国范围的...
2024-12-20 -
自治区党委常委、宣传部部长,自治区党委教育工委书记陈奕君到我校开展职业教育调研
2024-12-13 -
我校2个“双带头人”教师党支部入选全国“强国行”专项行动团队
(党委组织部 讯)近日,教育部公示了全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单,我校汽车工程学院新能源汽车系教师党支部和土木建筑工程学院基础设施三维数字孪生工程研究中心教师党支部被确定为全国“强国行”专项行动团队。2024年7月,教育部、自治区教育工委在全国、全区开展了高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动建设单位的遴选工作。学校党委高度重视,党委组织部扎实开展了组织动员、...
2024-10-14 -
我校夺得第十六届全区高校教职工羽毛球比赛冠军
(体育教学部 讯 谢凡/文)6月5日至8日,“建行杯”第十六届全区高校教职工羽毛球大赛在广西交通职业技术学院昆仑校区球类馆精彩开赛,经过激烈角逐,我校在强手如林的比赛中勇夺大赛混合团体组冠军,这也是我校在该赛事获得的第九次冠军。本次赛事由自治区教育厅指导、广西学校体育卫生艺术学会主办、广西交通职业技术学院承办,共有来自全区53所高校658名教职工运动员参与竞技,赛事设置了教职工混合团体赛、校长组单打和双打...
2025-06-09 -
我校师生共度端午佳节 “粽”享欢乐时光
(党委宣传部 讯 兰东宇/文)“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。”端午节为农历五月初五,是我国四大传统节日之一,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日。每年端午,都少不了互道一句“端午安康”。今日,我们也一起走进端午!沉浸式感受糯粽飘香、龙舟竞渡、互赠香囊…今日,吃粽子!端午前夕,学校三个校区的食堂同步开展着“粽香寄家国”主题活动。清冽的苇叶香气丝丝缕缕,混杂着甜糯的米香。师生们围坐一堂,摆开了...
2025-05-31 -
2025年第三届全国技能大赛广西选拔赛“轨道车辆技术”项目开幕式在我校举行
(交通运输学院 讯 覃金虹/文)5月29日,由广西壮族自治区人力资源和社会保障厅主办、广西交通职业技术学院承办的第三届全国技能大赛广西选拔赛“轨道车辆技术”项目开幕式在我校隆重举行。广西壮族自治区职业技能鉴定中心管理五级职员陈家和,广西交通工会、海员工会主席廖红梅,学校副校长邱实出席活动。裁判员、各参赛队领队、选手等200余人齐聚一堂,共同见证赛事开幕。学校副校长邱实在致辞中介绍了学校的基本情况和近年来...
2025-05-29 -
学校与交通行业龙头企业共建“大思政课”实践教学基地
(党委宣传部 讯 梁静芸/文)5月19日至20日,学校党委书记陈湘如、党委副书记陈海峰率队前往平陆运河集团有限公司、广西北部湾国际港务集团有限公司开展“大思政课”实践教学基地共建活动,扎实推进“时代新人铸魂工程”和思想政治教育与实践深度融合。聚焦国家战略,探索校企育人新路径5月19日上午,我校与平陆运河集团有限公司在平陆运河马道工作站举行了“大思政课”实践教学基地揭牌仪式。学校党委书记陈湘如,党委副书记陈...
2025-05-21 -
我校参加广西2025年职业教育活动周主题展
(党委宣传部 讯 韦曙光/文)“我校针对交通运输行业发展的新形势和新要求,积极抢抓新风口新机遇,在专业群建设、人才培养、社会服务,国际交流合作等领域早谋划早布局,持续打造‘人工智能+低空’融合发展生态,努力在新赛道上跑出新路子。”全区职业教育活动周启动仪式之后,面对前来我校展位驻足观摩指导的自治区领导及嘉宾一行,带队参展的副校长黄云奇热情介绍学校在AI赋能低空新生态的创新举措和成果。黄云奇副校长向自...
2025-05-21 -
汽车行指委2025年“职业教育活动周”系列主题活动(南宁站)成功举办
(汽车工程学院 讯 陈芳兰/文)5月16日,全国汽车职业教育教学指导委员会(以下简称汽车行指委)2025年职业教育活动周系列主题活动(南宁站)在广西交通职业技术学院成功举办。活动分别围绕大师进校园主题巡讲活动、“职业素养教育进院校工程”、“汽车职教助力乡村振兴”、汽车专业教学标准“百城千校”宣贯四大主题同步进行。本次活动由汽车行指委主办,广西交通职业技术学院和课程思政专门工作委员会承办,广西汽车集团有限...
2025-05-16 -
党委书记陈湘如、校长李文勇深入二级学院调研指导
2025-05-14