(人事处、教师发展中心 讯 ）为加快推动职业教育现代化建设，助力“双高”建设，培育高质量教育教学人才、团队，8月26日，广西交通职业技术学院教师教学创新团队培养项目启动会在园湖校区图书馆一楼会议室顺利召开，学校校长李文勇，项目合作单位同济景格双师流动站主任郑雪丽、上海景格科技股份有限公司经理吴文豪出席启动会。

启动会现场

本次教师培养项目的启动将是我校教师团队建设的又一个重要里程，旨在与同济景格双师流动站地深度合作，通过两年半的精心培养，着力培育一批具有优良师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、学术思想深刻的具有开阔国际视野、独到教育教学策略风格以及较强教育实证研究和教育创新能力的教学创新团队。

启动仪式上，项目合作单位同济景格双师流动站项目实施负责人郑雪丽主任，详细介绍了项目整体实施方案。汽车工程学院“汽车检测与维修技术”教学团队夏明老师作为学员代表发言，率先发出学习倡议。全体与会老师怀着对职业教育的初心与责任，庄严承诺，一起宣读项目意愿书，坚定信心，踏上自我提升、创新发展的研修之路。

李文勇校长在讲话中强调，要理解“教学团队”建设的重要意义，创职业本科，“教学团队”、“科技服务团队”、“管理团队”是学校发展的“三驾马车”，要认识到培育“教学团队”是最核心的中坚力量。他指出，一是要充分发挥教学团队的“传、帮、带”作用，促进学校教学水平、办学水平、教学质量的提升；二是要善抓核心，抓好团队“带头人”的引领作用，以及加强中青年教师作为核心力量的培育；三是要依据专业发展方向、培养目标、培养能力，分模块打造教学团队，通过教学团队建设推动专业发展建设。四是要以任务驱动，推动团队六大能力系统性的提升，综合性建立指标，提升教学、办学质量；五是要以问题为导向，将强化与补弱同步进行，通过对团队“缺项”的突破、提升，推动团队全面发展；六是各二级学院、教学部要整体做好团队筹划，各位团队教师也要充分利用本次项目培训机会，在提升自我的同时，带领我校教学理念的革新，促进学校教学质量可持续、稳定发展。

此次活动邀请了深圳职业技术学院副校长、教授马晓明就“国家级教学成果奖的培育和申报”以及“产教融合背景下的高等职业教育高质量发展”两个专题进行全天培训分享，同时还邀请上海市政协周汉民主席和上海农林职业技术学院蔡红书记就“国家产业发展趋势与职业教育发展路径”以及“落实‘三教’改革新任务，稳步发展高层次职业教育”进行线上讲座分享。

通过两天的专题讲座，学校12个教师教学创新团队负责人及成员120余人对学校给予的学习交流平台表示感谢，并表示通过学习培训，对教育教学有了进一步认识，将不断革新教育教学理念，汇聚力量，推动个人教学技能、教学素养提升，在团队创新中为学校“双高”建设、职业教育发展聚集智慧和力量。

教学团队培训学员分享培训心得（路桥工程学院“道路与桥梁专业”团队负责人覃峰）

教学团队培训学员分享培训心得（土木建筑工程学院“智慧建筑专业”团队成员杜静）

教学团队培训学员分享培训心得（思政创新团队成员）

人事处、教务处，各二级学院、教学部负责人，12个教师教学创新团队成员以及同济景格双师流动站项目全体成员参加启动会。

启动会暨团队培训与会人员合影

（编辑：韦科友  审核：苏 江）