（东盟国际学院 讯   杨洁/文）12月6日至7日，学校国际化教学能力提升培训班在园湖校区顺利举办。本次培训是学校深入贯彻国家教育对外开放战略、全面推进新时代职业教育国际化发展的重要举措，旨在系统提升教师国际化视野、教学能力、跨文化交流及外事工作规范意识等。学校副校长邱实出席开班典礼并致辞。

开班典礼

副校长邱实在讲话中指出，当前国家大力推进“一带一路”教育行动计划和职业教育国际产教融合建设，教师的国际化水平已成为推动职业教育“走出去”与“引进来”的关键因素。他强调，学校近年来在越南、印度尼西亚、马来西亚建设多个境外办学项目，也将持续推进与英国、美国、新加坡等国家高校共同举办合作办学项目，同时，学校目前汇聚国际学生达二百余人，多元文化在校园内交融共生，国际化办学对教师大局意识、专业能力与国际化素养提出更高要求。他希望参训教师深刻认识此次培训的重要意义，主动更新国际化教育理念，夯实国际课程教学能力，以更高标准、更严要求服务学校“双高”建设与职业本科目标任务。

本次培训采用线上线下相结合的方式开展。其中，线下课程为期两天，主题集中、体系完整、专家阵容权威。

广西职业技术学院副校长程艳教授围绕高职院校教师国际化能力的内涵与提升路径展开，从国际、院校、“双高”建设三个视角，分析了职业教育国际化的实践样态与挑战。她指出，文化差异、知识更新和能力短板是主要障碍，并强调，提升教师国际化能力首先要重视国际化教育理念，其次要加强跨文化交流能力，并提出了具体的提升路径。

广西职业技术学院副校长程艳教授授课

广西师范大学国际文化教育学院副院长潘美德带来的《外事纪律与案例分析》，系统讲授了因公出国（境）的政策及纪律要求等，强调“因事定人”“避免考察性出访”等原则，为外事活动提供了严谨、可操作的纪律框架。

广西师范大学国际文化教育学院副院长潘美德授课

天津大学国际发展中心主任罗青教授讲授的《学校国际化战略与职业教育中外合作办学实践》，以职业教育中外合作办学实践为核心，系统梳理了教育国际化的演进逻辑与战略路径，提出了国际化教育资源的融合创新路径。

天津大学国际发展中心主任罗青教授授课

自治区教师培训中心对外交流与合作部部长唐燕艳围绕外事及国际活动组织管理的全流程规范展开，系统梳理了国际会议等活动从会前筹备到会后跟进的核心要点，聚焦合规性与专业性，为外事活动组织提供实操指南。

自治区教育厅教师培训中心对外交流与合作部部长唐燕艳授课

本次培训是继学校国际中文教师培训项目后的第二个国际化专题培训，培训班的顺利举办标志着我校教师国际化能力建设迈入新阶段。参训教师纷纷表示，将以此次学习为契机，主动对标国际标准、提升教学实践能力，以更加专业、开放与自信的姿态投身学校国际化办学事业，为学校高质量发展贡献力量。

下一步，学校将多措并举提高教师国际化教学能力，努力让教师在学校国际学生教育、境外办学、中外合作办学和境外技术技能培训等方面发挥重要作用，促进学校国际化办学水平全面提升。

全体参培教师合影

一审一校：文静琦

 二审二校：严        丽

三审三校：杨红成